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第五章 悲情的高中世界（八） 作者：阿三瘦馬 爺爺總算在自己臨死之前替龍鑌做主，給他算是訂下了親，他感到此生足矣！自己親手養育大了一個天才，一個居然十四歲就以全省第二的高分考上武漢大學的天才，龍家的血脈肯定會有延續的！這些天來的苦心搞藥，他終於以巧妙的手段配製了一副毒藥，這是一種讓人心臟麻痺毫無死亡痛苦的毒藥，這種藥是慢性的，但是如果經過多次的少量飲用，只要再加大點量再加點自己早就藏好的草藥，立馬就會致命。無傷無痕，小龍也不會知道。
想著自己苦心設置的死亡圈套，齊爺爺哀楚的淚水簌簌滾落。我不能再活在這個世界上了，小龍為了我這個癱瘓的病老頭受了多少苦！這麼小的孩子竟然曾來不說一聲苦！叫一聲累！我姓齊的何德何能！有什麼理由再成為孩子的拖累！孩子，你知不知道，我活著比死亡更痛苦！為了怕你認為我準備自盡，我每天假裝笑臉；為了怕被你認為我是自盡，我只有採取這樣的慢性自殺；為了怕你不知道你的先祖遺物，我只有選擇在臨死之前告知你這一切；為了怕你想不開自己折磨自己，我只有貿然促使你和雯麗相好，讓你有所牽掛；為了怕你因為我而不去好點的學校，我只有選擇瞞著你要老師給你填報好學校，我不能再因為自己貪戀紅塵，而毀了你啊！ 你的生命何其有限！我怎麼能成為你生命的阻礙呢？可憐的龍兒啊！龍兒！我的龍兒！老天爺啊！老天爺！你開開眼看看這孩子吧！你還這麼忍心嗎？！ ※※※ 龍鑌和雯麗跟爺爺道了一聲再見後，就在豹子的帶路下向山下走去。 爺爺千叮萬囑要雯麗等下再和龍鑌一起來玩，雯麗羞著臉答應了。 爺爺最後死命的看著龍鑌，聽著兩人有說有笑的遠去，枯老的心裡既充滿了自豪又充滿了悲楚。估摸著龍鑌應該已經走到了天雷鄉，爺爺哆嗦的手從床下摸出藥酒，從枕頭下摸出草藥，最後留戀的看了一眼這個世界，仰頭將草藥就著藥酒吞下！！ 此時的龍鑌正和雯麗親熱的坐在了車上。 昨夜的旖旎風景好像是徹底撕開了那層屏障，兩小無猜，情投意合，兩人忘記了世間還有煩惱和不倖存在。 快到學校門口時，雯麗才想起昨天白天爺爺交代要麼不要告訴龍鑌，要麼只有到這裡才能告訴龍鑌，他填報的是武漢大學。雯麗想了想，算了，還是讓他自己去找老師問吧！ 龍鑌驚訝的從王校長那裡接過武漢大學的錄取通知書還有爺爺寫的《龍鑌同學填報高考志願家長授權書》，龍鑌不知道爺爺為什麼做主幫自己填了武漢大學的志願。記得媽媽就是武漢的，難道爺爺是想讓自己去找外公外婆嗎？ 想到雯麗是和自己一所學校，兩人不會孤單，龍鑌也就釋然了，畢竟小孩子，沒可能想得這麼複雜。 告別老師後，龍鑌和雯麗一起來到雯麗的家裡。 別提雯麗的父母對龍鑌多熱情了，因為雯麗以前的學習成績並不太好，父母從沒敢想像女兒能考上大學，更不用說是全國名校武漢大學了。沒想到在龍鑌的幫助和鼓舞下，女兒的成績竟然在全縣排得上名次，居然成為全縣考上武漢大學的四個人中的一個！ 在餐桌上，雯麗媽媽更是告訴了龍鑌一個秘密：原來雯麗就是瞭解到龍鑌最後填報的志願是武漢大學，雯麗才決定填報武漢大學的。 龍鑌呵呵的傻笑著看著嬌羞的雯麗，心裡樂了。 由於武漢大學是九月一號後報到，龍鑌和雯麗就跟她父母請了兩天假，在集市上買了些菜又回到了山上。 ※※※ 用什麼來形容龍鑌的悲痛呢？天崩地裂？肝腸寸斷？傷心欲絕？呼天搶地？撕心裂肺？ 一切世間的詞語都不能描述這個孤兒對爺爺的依戀，命運的坎坷已經將他們連為生死相伴的一體，靈魂的依靠，精神的共存，已經血脈相關。 世界坍塌了，生命淪陷了，時光停止了，所有生的喜悅死的悲哀，一切愛的歡樂逝的淒傷，全都如山一樣的壓過來。哽啞的呼吸，痛苦的眼神在這破舊的房屋裡呈現出的已經沒有生命輝煌的慾望，空氣中瀰漫的全是死亡的氣息。 一動也不動，爺爺一動也不動。 爺爺再也一動也不動了。 沒有爺爺熟悉的聲音，沒有爺爺關懷的眼神，沒有爺爺瘦骨伶仃的招手，沒有了爺爺一切活動著的痕跡。 ※※※ 作者語：謝謝各位的支持。情節的發展並不是由我來操縱的。生亦何歡，死亦何苦！生存的苦難是我們忠實的面對，是嗎？各位？ |