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    第二卷。四我的故事（下）

    上課時，我最喜歡坐在最後的一排。因為在最後一排不僅放心可以睡大覺而難於讓助教抓到，還可以在睡足之餘欣賞一下系中女孩美好背影。當然看面容就免了，因為椐我幾次睡眼朦朧時的觀察，我所在的劍系並沒有幾個是能稱得上漂亮的女孩。我不由得常常抱怨當初為什麼偏偏選中劍系呢，選文系以下的幾個系就比劍繫好很多，因為在那裡有系花級甚至院花級的女孩，我常為我當初明智的選擇而遺憾不已。

    於是我只好更多地到睡夢中與美女相約了，這樣一來，我在劍系就變得異常低調，連劍系的同學都沒認識幾個，女孩子就更沒有什麼來往了。我的生活變得非常單調和平靜，還常常遲到、早退以及逃課。但這正是我所喜歡的生活方式：喜歡自由，不願受到約束。或許正如那個劍系導師對我所說的，我有著與世無爭的處世態度以及有著一顆仁愛萬物、寧靜無為的性格。

    也許正是如那個導師對我評價的那般，我有著與世無爭的處世態度以及有著一顆仁愛萬物、寧靜無為的性格才使我有了上窺天道的資質，所以雖然我常在夢中與夢中仙子一起嬉戲玩耍，但我只要在無聊透頂、所有事都被我試著干干來打發時間之餘，拿劍系的教材描上幾眼我就能懂它個十之八九。也因此，擔任劍系的助教非常奇怪，為什麼在他的登記本上常常登記著遲到、早退和曠課而且即使來了也在睡覺的那個學生常常能通過測試呢？於是他在測試時就總是對我非常的關照，而我卻不領他的情，總是三下五除二地做完就跟他說拜拜。

    這樣一來，他就更奇怪了，於是去向劍系的導師請教這個事情。導師一聽他說的是我，卻一點也不吃驚地說出了讓助教吃驚的話：此子將會是我院百年來最有可能達到劍仙級數的學員，因為他的資質實在是太高了，可以說是老天偏心的最好證據。你以後也不必管束他，讓他自由自在好了，因為他的潛力正是要在他現在這種狀態下才能發揮出來，如果你給他壓力或給他束縛的話反而適得其反。

    於是我一如既往地沉浸於睡覺、逃課、遲到等等這中，可以說是過上了一段幸福日子。如果不是後來遇上了她，我想我還是會持之以恆地過著以前寫意的生活的，這一切是緣於我後來對水晶系的術法起了興趣，並選修了水晶系的課程。

    作為同一個系---武系的子系，劍系和水晶系之間有一些是相同的課程，比如基礎術法是一樣的，書院為了節約師資力量和為了我們能擴大交流範圍，就把劍系和水晶系的基礎術法課合在一起上，書院這一決定為我後來和她的相識提供了條件。

    不過真正開始有接觸，這又還要從教學大樓與宿舍樓以及食堂不在一起說起。所謂月有陰睛圓缺，天有不測之風雲，而我去上課時都是只吊兒郎當地拿著本教材就走的，腦袋裡從來沒有帶雨具這一概念。那麼下雨時怎麼辦呢？如果雨小的話，我就會冒雨往前衝；但如果雨大的不照顧我的心情的話，我也只好等了，因為當時我的術法還不夠高明，所以在當時只好眼睜睜地看著一些師兄師姐在雨中從容而行而不用擔心雨會淋到自己，那時我很羨慕，這後來一度成為我學習的動力，也因此我的學業不到一年就達到了提高階段的水平。

    我和她第一次接觸的時候當然是天上下著雨，而且下得是那種和我作對的那種雨，我當時在教學樓下百無聊賴地等著雨變小，而她也就在此時出現了。

    當時的她，撐著一把小巧精緻的細花雨傘施施然地走來，就像雨中仙子般輕靈飄逸。當時我一看到她就感歎，原來下雨並不讓人討厭。

    她穿得非常的樸素，和她素面朝天的面容很配，但樸素中卻又有一股無法言預的精彩，這都是因為她有一雙靈動的眼睛，使得她既有了素雅如仙的氣質，又有了靈動的精神，格外的迷人。

    當時我看得整個人都呆了，打我來到這個世上就沒這樣仔細認真地看過一個女孩，也還從沒見過像她這般精彩得讓我心動的女孩，我心如止水般的心第一次泛起了漣漪，是的，我的心開始不平靜起來了。

    當她來到我的身邊，說送我過宿舍樓那邊時，我還沒清醒過來，只是迷迷糊糊地跟著她，迷迷糊糊地到了宿舍樓下。從此我不再討厭下雨天，還有點期待，當然我還是一如既往地不帶傘。

    後來和知道了她是水晶系的新學員，叫雲。於是在劍系和水晶系的公共課上，我多了一件事可做，那就是在她後面呆呆地看著她的背影。

    那件雨中事件之後，我和她又同陌生人一般了，很久一段時間都沒有交集發生。我只好在無奈地繼續著以前一般的生活，但內心卻不再平靜，那湖心泛起的波永無休止地向周圍擴散，使得我的心的燥動更加強烈。

    書院的另一項英明的決定讓我和她的關係有了新的進展，可能是由於像我這樣平時不疊被子、也不掛帳子、更別說打掃宿舍的人太多了，所以書院為了讓像我這般的人能夠喚起愛整潔、愛乾淨的意識，想了一個非常絕的招，姑且叫做絕招。那就是讓女學員來參觀我們這些男學員的狗窩（我更願把它說成是貓窩），說是參觀，其目的不說大家也知道，我們這些死也不肯在女孩子面前丟臉的男孩子，當然是心甘情願地往書院設好的圈套裡鑽。

    那天下午沒有課，我早早地收拾好自己的貓窩，便在宿舍裡研究怎樣用意志力通過水晶球與天隔一方的他人交流。正在我沉浸於交流之中時，她出現了。仍是那素得讓我心動的面容、素得清純可愛打扮，仍是那雙明亮靈動的眼睛。她看到我正在用水晶球與人交流非常的吃驚，因為這要提高階段的一些師兄師姐才能勉力做到，而我只不過是一個以懶出名的基礎階段的新學員。

    她向我請教一些水晶系術法的問題，我當然是盡力表現了。看她那樸素可愛的臉上泛起的光彩，我知道，我的解釋沒有讓她失望。她又問我操控水晶球的一些技巧秘法，這使得她的修為在以後很快達到了提高階段的水平，不久以後我們就能通過水晶球用意志力交談了。

    以後我們就常常在一起吃飯、一起到書院周圍走走、當然少不了一起上課了。那時的日子我過得很快樂，平時普通單調的飯菜也變得有情調起來，平時無聊時才去轉轉的景物也因為她的存在而變得生動活潑起來。

    時間過得很快，馬上就迎來了書院一年一度的學員修為考評了，我和她都輕易地過了關，開始了提高階段課程的學習，但我的不幸也在不久之後開始了。

    在她樸素的外表的掩蓋下的是一顆不甘於平凡的心，這是我後來對她的觀察所得。她不甘於平凡，因此表現在學習上的就是拚命的學習，以求能夠出類撥粹；她有一顆不安份的心，表現在語言和行動上就是，話語不現實、愛幻想。也許她一直都在找尋她心中描繪的心中的白馬王子，因為我除了有點聰明外其它的一無所有。我很不解我和她在一起時的快樂時光是基於什麼得來的，我真的很不解。我也不知道她是否真的曾喜歡過我，因為後來我們。。。。。。

    可能緣因某事而起，也會因某事而滅吧，或者如佛所說的赤條條來赤條條去的相關語從哪裡來從哪裡去說的一樣吧，她對我說「我們還是做朋友好了，不知怎麼現在我還沒心情涉足愛情」的那天天空也是下著雨，更諷刺的是那天她還撐著我送給她的生日禮物---一把傘。

    我的第一次心動，便在雨中來也在雨中離去了。緣起緣滅竟然都是因為雨，從此我又開始討厭起下雨天來了。