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第一部分 人間鬼大 第十四章 真情感悟 作者:八三年古董 失戀後的余志輝感覺這一切並沒有什麼,反而讓他更加清晰地看清那女人的面目和現代愛情的本質。 那麼究竟愛情是什麼?或者校園愛情是什麼? 專業的學術解釋是:愛情的本質是男女之間基於一定的物質條件和共同的人生理想,在內心對對方的最真摯的仰慕並渴望成為終身伴侶的強烈、穩定、專一的感情。愛情是給予,是承擔責任。 余志輝認為愛情是建立在物質基礎上的精神寄托和精神依偎。在現實世界裡,物質是第一性的,精神是第二性的,所以對著空氣談愛情純屬扯淡,所以他認為大學愛情是扯淡的柏拉圖哲學。柏拉圖有一個著名的論述,他對人的定義是:身上沒有毛有兩條腿並能直立行走的動物,於是有人就拿一隻拔光毛的公雞對他說,這就是您說的人!究竟是不是人我們不去深究,就單單他所說的這個人的定義就有些蹊蹺。限制條件很表面化,與大學愛情如出一轍! 余志輝失戀後對大學校園現象進行了卓有成效的考察和研究。 他發現:大學愛情基本是大家無聊與空虛的產物。無限的空閒,無方向的生活,凌亂的心理世界,直接導致了這種病毒的傳播。 余志輝漸漸地形成了他獨特的思想。對校園內許多名詞的解釋是很有意味的。他還特地編了一本叫《校園魔鬼詞典》,現略舉幾例: 1、宿舍——證明達爾文進化論錯誤的又一個有力證據。男生可以去動物園,女生可以進男生宿舍。反過來卻都不行。 2、食堂——一個定時高價出賣食物,免費贈送沙子、昆蟲的地方。 3、教室——在這裡,某個人的到場使他得到了滿足感,而某些人的缺席也使他們得到了另外一種滿足感。 4、圖書館——一個書的殿堂,在這裡,書受到了如此的尊重,以至於桌子上放了書後,旁邊的椅子就不能坐人了。 5、愛情——一種精神病,最好的治療方法有兩個:畢業和婚姻。 6、籃球場——用來踢足球或者談戀愛的地方,有時也用來打籃球。 7、週末——停止逃課。 8、舞廳——一個最擁擠的活動場所,主要用來跳舞。跳舞本身是純潔的,但是邪惡的人都喜歡它。 9、複習——就是快速學習:在一兩天之內把本該一個學期學的東西學會。 10、考試——一場知識與愚昧、正義與邪惡、厄運與勇氣、誠實與陰險的較量。 11、四六級考試——全世界規模最大的考試,第一部分:象坐電椅一樣,頭戴一個接收裝置,接收一些不知來自哪個星球的話;第二部分:寫關於這個星球的一些看法。 12、假期——計劃落空的期間。在這期間裡所做的下學期的計劃也要落空。 13、大學畢業證——社會大學的入學通知書。 14、找工作——一個從理想主義者到現實主義者的轉化過程。 15、廣播站——食堂的聯營者,在每次開飯時,廣播站總會試圖播一些有助於消化的音樂來使我們胃口大開。 16、學生會——一個自發組成的機構,裡面是一些無可事事的傢伙不停地推翻自己所制定出來的而沒人執行的規定。 17、匯款——上個月的零花錢。 18、助學金——退還給經濟能力不好的學生的一小部分學雜費。 19、朋友——與你的友誼關係已經發展到了某種程度的人,由於這種友好但又不是很親密的關係,使得他可以向你借錢,而你卻不好意思叫他還錢。 20、校刊——一種定期發表一些業餘作者們的無病呻吟的文章。這些文章只會污染我們的眼睛和心靈。這些業餘作者比職業作家還可惡,因為他們連養家餬口的借口都沒有。 如此條條框框,還不止這麼多,這都是他哲思的表現。 除此之外,余志輝還是一個虔誠的文學愛好者,在大學這幾年,深切地領悟了大學生活的實質,於是有許多感悟常常在心間溢出。 他有一組關於大學生活的改詩,被人譽為經典,現展示幾條,以饗觀眾。 第一就是關於大學女生的描述,真可謂是精妙無比: 大一女生——小荷才露尖尖角,早有蜻蜓等前頭。(改楊萬里詩) 大二女生——最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。(韓愈) 大三女生——蓮子已成荷葉老。(李清照[怨王孫]) 大四女生——如今有誰堪摘?(李清照[聲聲慢]) 余志輝相當具有前瞻性,來到鬼才大學才兩年就把整個大學生活全部體驗到了。大學最難受的就是金錢,於是就有了他的《孔方兄篇》: 學期初——金尊美酒斗十千,玉盤珍饈直萬錢。(李白) 學期末——卡裡存錢花又少。(改蘇軾詞) 學期初到學期末——千金散去回不來。(改李白詩) 別人借你錢沒還時——不思量,自難忘。(蘇軾[江城子*記夢]) 吝嗇鬼——知否知否,應是錢包肥我瘦。(改李清照詞) 大學考試是一個貫穿始終的話題,余志輝以一個親身經歷者的名義,把考試的種種形態表露無遺: 考試前——又豈在朝朝暮暮。(因為「豈在朝朝暮暮」,所以朝朝暮暮都不學習,秦觀知道也會氣死吧。) 考試中——錯!錯!錯!(陸游[釵頭鳳]) 考試後——相顧無言,唯有淚千行。(蘇軾[江城子*記夢]) 59分——失之毫釐,謬以千里。(我忘了是誰說的了) 重修——年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。(劉希夷《代悲白頭翁》) 考試不過,重修還不過——自是人生長恨水長東。(兄弟,看開點吧。) 最後就是《網絡篇》: 網絡——山無稜,江水為竭,冬雷陣陣夏雨雪,天地合,乃敢與君絕。(漢樂府《上邪!》) 網聊——相去萬餘裡,各在天一涯。(《古詩十九首》) 通常聊天的開始階段——問是誰家姝?……羅敷年幾何?(漢樂府《陌上桑》) 深入階段——美人贈我金錯刀,何所報之英瓊瑤。(張衡《四愁詩》) 成熟階段——海內存知己,天涯若比鄰。(王勃) 於是要求見面——月上柳梢頭,人約黃昏後。(歐陽修[生查子]) 一方來了一方沒來——多情卻被無情惱。(蘇軾[蝶戀花]) 即使雙方都來了,見面後的多發感慨——滿臉疙瘩空念忍,落眉掉眼更傷心,不如憐取眼前人。(改晏殊詞) 這些描述可謂校園經典,不可多得,余志輝深入研究,效果很佳。 用余志輝自己的話說:「這是我們鬼才大學學生的普遍生活,我發現了,也被大家感知到了,這就是我的幸福。」 本書起點中文網(www。cmfu。com)首發,轉載請保留 |