《》章 節目錄 第638章 二十一條 文 / 幻星辰
過了半個多月,長孫無忌坐船到了京都。
日本天皇為其擺了宴席,好好招待了他一番,並提出第二天就接著談判。
長孫無忌自然是滿口答應。
第二天一大早,長孫無忌看了日本使者石原二郎提出的新條件後,卻是嚴厲喝斥了日本沒有誠意,割給大周的竟然是那麼偏遠和寒冷的島嶼,這根本就是糊弄周國。
「石原大人,你們這樣的條件,完全是把我們大周當猴耍!別忘了:我們可未必一定要談判!現在我周國已經統一了中原,擁兵百萬。只要我國陛下派出一半的軍隊來攻打日本,你們都只有覆亡一途。」長孫無忌神色嚴峻道。
石原二郎嚇了一大跳,他也知道日本的國力和天朝完全沒法比。如果談判破裂,他在天皇面前也只有剖腹謝罪了。
於是,他忙恭敬地行了一禮道:「是在下糊塗了。不知長孫大人想要什麼條件呢?只要我等能辦得到的,而且不是太為難的條件,絕不含糊!」
長孫無忌這時拿出了數頁便箋,遞給了石原二郎道:「這就是我們大周國皇帝親自開出的二十一個條件,你們看看吧!」
石原二郎雙手顫抖著接過了那數頁便箋,然後仔細查看起來……
看完之後,他均不禁倒吸一口冷氣。倒不是他覺得條件太苛刻了,而是覺得太寬鬆了。
長孫無忌提出的《二十一條》,並沒有要割讓土地和索要錢財這兩項。而是針對日本的內政和外交,提出了許多改革條款。
其中最重要的幾項便是:第一,明確規定,以大周紙幣和硬幣作為日本法定貨幣;以此作為日本民眾日常生活交易的結算貨幣,其他外國銅錢及日本自己發行的銅錢皆不得予以流通。日本已經發行的銅錢,大周將負責以同等價值的大周紙幣和硬幣予以置換。
這一條石原二郎覺得幾乎不用寫出來的。日本國內現在什麼樣的銅錢都在流行,大周的、南洋的、西域的銅錢都有。
當然,因為大周的商人來交易的最多,所以大周紙幣也是流通最廣的,畢竟攜帶方便,又隨時能在周朝開辦的錢莊中兌換成金銀。而西域、南洋及日本自己融刻的銅錢,不管是份量還是作工精細度均差大周硬幣一籌,民眾們都不太喜歡。大周的貨幣可算是日本市場上的硬通貨了。現在長孫無忌提出以大周的紙幣和硬幣作為唯一流通貨幣,還願意將日本國內的其他諸國貨幣回收,並予以兌換,怎麼看都是日本人佔了便宜。
第二,規定漢語為日本的官方語言,大力提倡百姓學習,為此大周將在日本新建數百所學校,免費教授日本人學習漢語。從六歲兒童到成年人都有各種學習班。同時,日本國內提拔任用官員,會漢語的人也優先考慮。
這一條石原二郎也覺得問題不大,日本現在十個人中倒有六七個都在學習漢語。原因便是大周的商人在日本數量極多,僱傭了大量日本人為夥計助其經營。而他們的工資比那些打漁種田的同胞高得多。
人往高處走,水往低處流。這樣一來,那些沒被大周商人僱傭的日本人自然趨之若鶩。為了能在大周商人手下幹活,哪有不認真學習漢語的道理。如果這些日本人有免費學習漢語的機會,讓他們省了學費和到處找老師的麻煩,他們只會求之不得,哪還會反對。
至於日本國內提拔任用官員,要求會漢語的人優先考慮。這在石原二郎看來更是再正常不過了。現在日本人的生活習俗、政治制度就和大周很接近,對外交往也是以大周為主,國內事務也多與在日本經營的大周商人有關。優先提拔會漢語的人為官,自然也是水到渠成之事。
第三,全面引進大周的法律體系,所有日本的刑事、民事、商事等法律,皆以周朝法律為準。為方便日本官員掌握大周法律,周朝將派出大量人員到日本各級官府充當顧問,負責指導日本官員用大周律令處理行政事務及判案。
這第三條的條件,讓石原二郎更是覺得,這是大周在照顧日本。
如果能夠全盤引進大周法律,可以避免因為法律體系不一樣,造成兩國之間的民事糾紛以哪國法律為準,無法決斷的問題。
同時,現在隨著海上貿易的興起,日本國內各種商事、民事案件數量大幅度增加,而許多案件類型也很新穎,讓日本的官員處理起來也十分頭痛。
如果大周派官員來指導他們辦案,以及處理行政事務,豈不讓日本官員省心不少?
這三項條件如果放在後世,那是任何國家都不敢答應的,因為這就意味著主權的全面淪陷。可在公元七世紀,不要說日本,就是中原的人也很難理解到貨幣、法律及語言的獨立性,對於一個國家主權和保持獨立自主有多重要了。
長孫無忌雖然算是這個時代最聰明的大才之士了。但當時也對宇文明授意的這三項條件有些迷惑不解。
因為這些條件使大周看起來,不但從日本撈不到什麼好處,反而還要倒賠不少錢進去。
而且在他看來,派駐大量官員去日本就是一件很難辦的事。
在中原的百姓和文人們看來,連嶺南那種地方都是屬於鳥不生蛋的蠻荒之地,日本就更是還未開化的異邦小國了。有誰會願意去那當什麼「顧問」啊。
不過後來宇文明的一番話,卻讓長孫無忌茅塞頓開。
宇文明道:「此次平定唐朝,僅關中一地,就有上千名官員投降我們。對於這些人的忠誠度,朕不敢完全放心,無法像我們原來的官員那樣信任。但如果不任用他們,恐怕又會挫傷他們的積極性,失去對朝廷的向心力。因此,最好的處理辦法就是派到日本去。讓他們去教導當地兒童學漢語,指導當地官員用大周法律處理案件。這樣便一舉兩得了!」
長孫無忌聽聞之後,才醒悟過來,如此行事,大周本土少了許多對宇文明心懷不滿的文人官員,當然就會安定下來。而且,這些人都是屬於滿腦子認為大周是天朝上國的人,被派到國外去後,讓他們教授漢語,指導日本官員,加速日本的漢化,卻是正好人盡其用。
他不禁對宇文明更加佩服不已。暗忖自己果然才華還差陛下太遠,今後還得多跟他學學才行。
而此時,石原二郎及日本天皇完全沒有意識到,這三項條件對日本有多大的改變作用。更沒想到如此做的話,那日本還叫日本嗎?除了有個天皇,跟大周的一個省有什麼區別?
因此,天皇在召開會議討論之後,卻是樂滋滋地慶幸,可以不割地不賠款了。因此,很爽快地就答應下來,當即表示願意簽約。
簽訂完協議之後,長孫無忌和斛斯政便返回了中原,而周濤則留守剛剛割讓給周朝的北海道島,將這裡作為大周威攝日本的前進基地。
……
在滅了關中的李唐政權後,周朝已經統一了全國,而且疆域領土超過了隋朝。眼下對大周威脅最大的外部勢力,便是突厥了。
突厥在隋初時,被裴矩用計分裂為東西突厥後,原本一直是******較強,在突厥內部之爭中佔據上風。但隨著******兩次南下進攻中原均遭到慘敗,且內部又四分五裂,一直攻戰不休後,西突厥的實力便漸漸超過了******,並開始越過金山,向東滲透。
宇文明在進攻李唐時,雖然李淵曾派出使者,拜見西突厥的『射』匱可汗,希望他能派出大軍南下,進攻周朝,以分擔自己的壓力。
但『射』匱可汗卻是毫不猶豫地拒絕了李淵的要求。因為他明白,就算現在自己派出大軍南下,頂多也就能佔據河套、河東北部一線的地盤,根本無力深入中原腹地。更對挽救李唐起不到太大的作用。
而相反的是:大草原的局勢已經明朗化了,自己一家獨大,只有薜延陀、鐵勒等部還在頑抗。只要自己趁著宇文明無力北上的機會,先把這兩個不聽話的部落殲滅掉,那自己便可以再次統一大草原,建立一個西起裡海,東到興安嶺的突厥大帝國。
屆時,自己手下的控弦之士將會多達百萬,與周朝的兵力大致相當。但自己的兵馬全是騎兵,南下中原之後,打得過就打,打不過就跑,周軍能拿自己如何?
所以,他便毫不理會中原的戰爭,將兵力全部投入到剿滅薜延陀和室韋兩部的戰爭中。而功夫不負有心人,他這樣一來,也的確收到了奇效。西突厥用了半年時間,終於在北海海邊擊敗了薜延陀部,然後又在興安嶺附近全殲了室韋人的軍隊,統一了整個大草原。
於是,『射』匱可汗便也開始集合各族軍隊,在突厥牙帳附近進行整編,準備大舉南下進攻中原。
宇文明經歷過兩次突厥南下之戰,對於草原上的動靜十分關注,情報部更是收買了很多突厥商人和牧民,隨時報告草原上的風吹草動。突厥人如此大的行動,聚集了這麼多人馬,自然瞞不過情報部的耳目。