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大道小說網 第548章 一個女人的愛情(9) 文 / 亓繼生

    張春忠想找個機會接觸音樂老師。{純文字更新超快小說}怎麼說那女孩年輕漂亮,又有活力,從張春忠看到她第一眼的時候起,就在心中產生了暗戀之情,想方設法的去接近她。

    當他看到女孩有音樂天賦,能彈能唱時,覺得自己在這方面也同樣有這種愛好,可以藉著搞個音樂會的機會,和這個女孩子多多的接觸,為愛情創造機會。

    至於許秀娟沒有那麼想,她自我覺得,可能張春忠很喜歡和自己接觸,又不好單獨相約,想找這麼個音樂會的機會,使兩人之間能夠走的更近一些。

    許秀娟有很多的愛好,即喜歡彈拉,也喜歡唱歌,雖說在上班的時間,她不太顯示自己這方面的才華,可獨自一個人的時候,還是常常以此為樂的。

    聽到張春忠的約請。就很爽快的答應了下來,張春忠看她同意了,又高興的對她說,音樂老師的家裡,還有鋼琴呢!大家到一起可謂八仙過海各顯其能。

    兩人的觀點達成一致之後,張春忠心裡非常開心,為了能讓這次家庭音樂會搞得有聲有色,他一離開許秀娟的辦公室,就笑呵呵的向校長室走去。

    校長正在自己的辦公室裡看書,可他的心思並沒有在書裡面,最近學校剛剛開心,有很多事情需要他去處理,可學校條件太差,經費又不足,只有乾著急。

    就說水的問題吧!學校裡這麼多的師生,每天喝水的時候,得跑到外邊去打水喝,老師到是可以克服,早晨上班的時候,帶足自己需要的就可以了。

    可很多學生就不行了,他們平時休息的時候很有顯,到了中午吃飯的時候,根本就沒有熱水可以喝,只有喝那涼涼的水,夏天還可以,習慣了什麼苦都能吃。

    可到了冬天,情況就有些不同了。本來吃的飯就不太熱,只能kao身邊的爐火簡單的熱一下,再沒有熱水喝,教師裡再冷一些,一天臉凍的紅紅的。

    這樣的條件,作為一校之長,他能不著急嗎?可要想解決這些問題,就得向縣裡伸手要錢,可所有的農村學校當時條件都是這樣,縣教育局也無力解決呀!

    這是生活問題,還有一些工作上的問題,有的老師不適應當班主任,管理孩子方面方法不太靈活,他想和教導處主任商量一下,能不能重新調換一下。

    別看是農村學校,校長很有責任心,抓教育工作很緊,每年都能給高初中學校送去一些優秀的學苗,從他們學校裡走出去的尖子生,有很多考上了大學。

    校長手裡拿著書正想著這些零亂的問題時,聽到有人輕輕的敲門。他頭也沒抬的說道,進來吧!張春忠聽到校長讓自己進去,就高興的推開門走了進去。

    校長開始以為是教導處的主任找自己談工作的事情,抬頭一看是張春忠走了進來,他不解的看著這位臉上佈滿笑意年輕,很有朝氣的大步走了進來。

    有什麼事嗎?校長放下手中的書,也微笑的問道,張春忠,你今天可是第一次到學生的班主任,是不是遇到什麼困難了,快坐下,慢慢說,看能不能解決。

    不是,校長。張春忠開心的笑了笑說道,我們班就那幾個學生,我還是能適應的,不過,到是有別的事情想找你商量一下,希望能得到校長的支持。

    校長點了點頭,學校的老師並不多,大家能在一起開開心心的工作,也是件很愉快的事情,既然有事求到了自己,他作為一校之長,當然得支持了。

    張春忠看到校長很支持,就直接說道,是這麼回事,你看咱們學校平時娛樂活動少,我和許秀娟老師剛才商量了一下。想舉行一個音樂會,想得到校方支持。

    校長一聽,覺得這是個好事情呀!他也知道,條件苦點不要緊,只要大家平時在一起開開心心的工作,很快就能克服這些條件,愉快的大膽的放心工作。

    對於這種能將大家的心凝聚在一起的好事情,他沒有想到,年輕的下屬都想到了,就應該給予支持,只要同事能高興的在一起工作,比任何事情都重要。

    校長點著頭笑了,同意了張春忠的想法,並且支持的說,可以,那這件事情就由你來張羅,有什麼困難需要校方解決的,我一定會大開方便之門的。

    在校方的支持下,張春忠還真是一個很善於活動的人,在緊張的忙碌了幾天之後,一個小型的音樂會很快就辦了起來,大家都準時准點的來聚集到一起。

    當時去了很多的老師,為了顯示音樂會的氣氛。張春忠還特意在屋子的四周掛上了節日用的彩紙,來烘托氣氛,使到場的老師臉上都洋溢著開心的笑容。

    有的老師工作很多年了,每天都是坐在學生的作業本前默默的忙碌著,還從來就沒有經過這種歡鬧的開心場面,坐在旁邊不停的說著,笑著,來解出疲勞。

    心情是很重要的,大家坐在下邊都不停的交流著,有的老師說,要說張春忠還真有點張鑼能力。我工作了這麼多年,還沒有聽說過什麼音樂會之類的事情。

    另一個老師也同意她的看法,跟著說道,可不是,平時總是低頭工作,教學生,今天大家能聚到一起,花不了幾個錢,卻能放鬆一下,開心一回多好呀!

    許秀娟坐在旁邊,聽到她們不停的考獎著張春忠,說他年輕有為,有組織能力,給這麼多老師枯燥的工作中,帶來一絲的快樂,是件多麼好的事情呀!

    在她的心裡,也有一個很好的評價,覺得張春忠卻實很能幹,和自己印象中的學生完全是兩樣,他以前是自己教過的班裡的班長,在工作中發揮了出來。

    她覺得作為他以前的老師,能教出這麼好的學生,心裡也有很愉快,看著所有到場的老師們那臉上開心的樣子,她也很自然的流來lou出一種說不出的自豪。

    第一個節目,是詩朗誦,為了不讓任何一個老師落單,都能積極的參與到這項活動中,張春忠編排的很合理,每人一句,老師們都認真的將感情投入進去。

    詩是張春忠自己寫的,他在這方面有一點的才華,為了這個詩,他整整想了好幾天,即用來讚美教師們那辛苦的工作,又讚美生活帶給人的們美好。

    老師們讀完詩朗頌之後,心情都很激動。覺得這詩寫的很有生活,把她們辛苦的工作,都寫到了詩中,又用自己的聲音抒發出來,一讀起來,就很有力量。

    還有的老師,讀著讀著,很有感觸的讚歎起來,是呀!這麼多年,在教育戰線上努力工作,培養出了多少優秀的學生呀!他們正在為國家建設作貢獻。

    可自己呢!由一個年輕歡快的年輕老師,幾過歲月的打磨,已經是由黑髮變成了白髮,那種歲月流逝的感歎,讓她們都發自內心的感到,自己工作的重要。果
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